-
15 évesek lettünk!
Archívum
-
Legutóbbi bejegyzések
- Digitális Vatikán. A 21. századi technológia esélyei és veszélyei között
- A héten olvastuk: digitális diplomácia – 2021. január 4.
- Hosszú az út a tisztán elektronikusan felvehető jelzáloghitelekig. A közeljövő banki digitalizációjáról a bankszövetség alelnöke beszélt
- Emelkedő ráfordítások mellett alacsony az innovációs hatékonyság Magyarországon (MNB Termelékenység cikksorozat –3. rész)
- A legfőbb kínai politikai tanácsadó szerv a mesterséges intelligencia etikai kérdéseiről tanácskozott
- Elindult a Mesterséges intelligencia (MI) kihívás
- A szakpolitikai laboratóriumok lehetőségei és korlátai
- 683/2020. (XII. 28.) Korm. rendelet a Nemzeti Hírközlési és Informatikai Tanácsról, valamint a Digitális Kormányzati Ügynökség Zártkörűen Működő Részvénytársaság és a kormányzati informatikai beszerzések központosított közbeszerzési rendszeréről szóló 301/2018. (XII. 27.) Korm. rendelet módosításáról
- 34/2020. (XII. 30.) KKM utasítás a Külgazdasági és Külügyminisztérium Biztonsági Szabályzatának kiadásáról
Kategóriák
- egészségügy (666)
- energia (370)
- Európai Unió (148)
- fenntartható fejlődés (84)
- gazdaság (4 516)
- hírközlés (324)
- információ röviden (157)
- informatika (2 652)
- Internet (1 126)
- jog (1 316)
- környezetvédelem (175)
- közigazgatás:külföldön (1 707)
- közigazgatás:magyar (6 874)
- közigazgatási informatika (4 031)
- média (332)
- művelődés (978)
- politika (304)
- politikai informatika (270)
- szakirodalom (1 658)
- szervezet (101)
- társadalom (854)
- távközlés (1 133)
- technika (858)
- területfejlesztés (288)
- történelem (91)
- törvények, határozatok (1 229)
- tudomány (441)
- Uncategorized (54)
Címke: iskolai informatika
Okostelefonon lehet majd dolgozatot írni
„ Az ország 3500 általános és középiskolájának valamennyi tantermébe vezeték nélküli internetet kötnek be, a munkával jövőre végezhetnek a szakemberek. – A fejlesztés révén lehetővé válik, hogy a diákok az internetről töltsék le az órán a tananyagot, a dolgozatot, akár … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Digitális megosztottság új alakban: A tehetős amerikai iskolák már tiltják a digitális eszközöket
„Egyelőre még változó, hogy az iskolák hogyan reagálnak a digitális eszközökre. Jellemzően az amerikai állami iskolák még ezzel próbálják vonzani a diákokat. A tehetős szülőknek, többek közt a szilícium-völgyi fejlesztőknek viszont már elegük van, hogy a vállalatok a képernyők elé … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Kategória: egészségügy, Internet, média, művelődés
Címke: digitális eszközhasználat hatásai, digitális megosztottság, digitális oktatásügy, Egyesült Államok, gyerekek médiahasználata, gyermek- és ifjúságvédelem, internethasználat, iskolai informatika, iskolai médiahasználat, közoktatásügy, médiahasználat, Szilícium-völgy, technológiai fejlődés -- társadalom
Hozzászólás most!
Szupergyors internetet és teljes wifi lefedettséget kapnak az iskolák
„Megkezdődik a digitális oktatásfejlesztés: a kormány döntésének köszönhetően 2019 végig 4000 állami általános és középiskola, valamint szakképző intézmény kap szupergyors internetet és teljes wifi lefedettséget. A beruházás 31 milliárd forintból valósul meg. Kara Ákos, a Nemzeti Fejlesztési Minisztérium (NFM) infokommunikációért … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Kategória: hírközlés, informatika, Internet, közigazgatás:magyar, művelődés, társadalom
Címke: digitális iskolaügy, iskolai informatika, Kara Ákos, közoktatás, Magyarország, Nemzeti Fejlesztési Minisztérium, oktatási informatika, Solymár Károly Balázs, Szupergyors Internet Projekt, wifi
Hozzászólás most!
Eredményesen zárult a Digitális Jólét Program keretében megvalósuló Nyíregyháza Alprogram
„A 2016 novemberében lezárult Nyíregyháza Alprogram lehetőséget ad arra, hogy az itt szerzett tapasztalatok megalapozzák az országos infokommunikációs fejlesztések további irányát. A Digitális Jólét Program az egész országra kiterjedő infokommunikációs fejlesztéseket hajt végre, mely által Magyarország képes lépést tartani a … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Kategória: gazdaság, hírközlés, Internet, közigazgatás:magyar, közigazgatási informatika, társadalom, távközlés
Címke: alkalmazásfejlesztés, Deutsch Tamás, digitális egészségügy, Digitális Jólét Program (DJP), digitális készségek, digitális kompetenciák, digitális kormányzati szolgáltatások, digitális szakadék, e-egészségügy, iskolai informatika, Kormányzati Informatikai Fejlesztési Ügynökség (KIFÜ), Kovács Ferenc, Magyar Telekom, Magyarország, Mattheisen Christopher, Nyíregyháza, okosváros, oktatástechnológia, smart city, Szabolcs-Szatmár-Bereg megye, Szupergyors Internet Program (SZIP), urbanisztika, városfejlesztés
Hozzászólás most!
OECD: a rendszeres iskolai számítógép-használat nem javítja a diákok teljesítményét
„A rendszeres iskolai számítógép-használat nem javítja a diákok teljesítményét és általában rosszabb iskolai eredményekkel van összefüggésben – derült ki a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD) globális jelentéséből. Az OECD nemzetközi tanulói tudásszint-vizsgálatok – köztük az általa szervezett PISA-teszt – … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Kategória: informatika, Internet, művelődés, szakirodalom
Címke: Ausztrália, Dánia, Dél-Korea, felmérés, Hongkong, ifjúság, iskolai informatika, iskolai számítógép-használat, Japán, Kína, Magyarország, Norvégia, OECD, oktatási informatika, oktatási statisztika, oktatáspolitika, oktatástechnológia, PISA-felmérés, Spanyolország
1 hozzászólás